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Bertelsmann-"Chancenspiegel": Die deutschen Schulen werden langsam gerechter
Die Chancengerechtigkeit im deutschen Bildungssystem steigt, allerdings nur langsam. So verlassen weniger Jugendliche die Schule ohne Abschluss, immer mehr machen dafür Abitur. Die Unterschiede sind nicht nur von Bundesland zu Bundesland, sondern auch von Kreis zu Kreis groß.
Von Tilmann Warnecke
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Auch hängt der Bildungserfolg immer noch stark von der sozialen Herkunft ab. Das geht aus dem am Donnerstag veröffentlichten „Chancenspiegel“ der Bertelsmann-Stiftung hervor, der die Schulsysteme der Bundesländer auf verschiedene Kriterien wie Durchlässigkeit oder Integrationskraft hin untersucht (zur gesamten Studie geht es hier). Die Untersuchung fußt vor allem auf statistischen Daten aus dem Schuljahr 2012/13.
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