Antje Thiele, 44, ist Hundetrainerin bei der Hundeschule »Hansehund«. An diesem Tag leitet sie eine Welpengruppe. Zu Beginn können die Halterinnen und Halter Fragen stellen. Sie möchten zum Beispiel wissen, ab wann sie mit den Welpen das Alleine-Bleiben üben sollen. Die Antwort: so früh wie möglich. »Fangt mit kleinen Schritten an. Wenn ihr die Tür schließt, sobald ihr ins Bad geht, lernen die Hunde, dass es normal ist, dass zu Hause mal Türen zu sind.« Während der Fragerunde sind die Welpen angeleint. Auch dabei lernen sie etwas: abzuwarten, bis sie spielen dürfen.

Obwohl ihr Beruf Hundetrainerin heißt, arbeite sie mehr mit den Menschen als mit den Hunden, sagt Antje. Sie erklärt ihnen das Verhalten ihrer Tiere, zum Beispiel wieso ihr Hund andere Hunde ankläfft. Und sie zeigt Übungen, um ihm dieses Verhalten abzutrainieren.

»Es ist so, als würde ich zwischen Hund und Halter übersetzen«, sagt die 44-Jährige. »Wenn die Besitzer nicht verstehen, was ich meine, funktioniert auch das Training nicht gut.« Deswegen ist es für ihre Arbeit entscheidend, dass Antje verständlich erklären kann.

Als Nächstes üben die Welpen, zu ihren Halterinnen und Haltern zu kommen, wenn sie gerufen werden. Bolle, ein Border-Collie, ist als Erster dran. Antje nimmt Bolle zu sich, während seine Halterin aus einiger Entfernung seinen Namen ruft. Bolle rennt los … und biegt in eine andere Richtung ab. »Das ist normal, hier gibt es viel Ablenkung«, sagt Antje. Der zweite Versuch klappt. Zur Belohnung bekommt Bolle ein Leckerli. Den anderen Welpen fällt es leichter, direkt zu ihren Menschen zu laufen.

Neben der Welpengruppe leitet Antje noch eine Gruppe für Junghunde. Außerdem einen Trick-Kurs, bei dem die Hunde lernen, Slalom zu laufen und Männchen zu machen, und sie gibt Einzelstunden. Aber sie arbeitet nicht nur mit Hunden und Menschen. Antje leitet die Hundeschule gemeinsam mit einer Kollegin, sie muss also vieles organisieren: E-Mails beantworten, die Gruppentreffen planen, Rechnungen schreiben. Ein Büro hat sie dafür nicht, sie erledigt diese Dinge von zu Hause aus oder im Auto. Mit dem Auto fährt sie von Park zu Park, um dort ihre Kurse zu geben. Manchmal macht sie auch Hausbe­suche. »Mir gefällt es, dass ich viel unterwegs bin. Wir arbeiten bei jedem Wetter, es sei denn, es stürmt«, sagt Antje.

Zwei Tage nach dem Treffen der Welpengruppe steht Antje im Hamburger Stadtpark. Es regnet in Strömen. Hier ist sie mit Anna und Tobias verabredet. Sie haben eine Einzelstunde für ihre Mischlingshündin Milka gebucht. »Milka orientiert sich nicht gut an ihren Menschen, und im Park ist ihr die Suche nach etwas Fressbarem wichtiger, dann geht sie einfach los«, sagt Antje. Und sie weiß, woran das liegt: »Anna und Tobias erlauben Milka zu viel und verwöhnen sie sehr. Milka findet das toll, aber so richtig ernst nimmt sie ihre Menschen deswegen nicht.«

Die Hündin soll lernen, dass Anna und Tobias die Regeln vorgeben, und nicht umgekehrt. Antje zeigt Tobias und Anna eine Übung, mit deren Hilfe Milka lernen soll, sich an den Menschen zu orientieren: Die beiden gehen ein Stück mit Milka und wechseln dann die Richtung. Milka soll ihnen bei den Richtungswechseln folgen. Die Übung klappt: Die Hündin konzen­triert sich auf Anna und Tobias.

Inzwischen ist der Regen noch stärker geworden. Antje muss die Stunde abbrechen. »Milka ist kalt, dann bringt das Training nichts.« Bis zum nächsten Mal sollen die drei die Richtungswechsel beim Spazierengehen üben. »Das Wichtigste ist, die Sachen aus dem Training zu Hause umzusetzen«, sagt Antje. »Nur dann kann sich etwas ver­ändern.«

Dieser Artikel erschien in »Dein SPIEGEL« 11/2023.