Status, Vertrauen, Respekt Was die Welt von ihren Lehrern hält
Lehrerin im Klassenzimmer: Das Ansehen von Lehrern unterscheidet sich enorm von Land zu Land. Im Vergleich mit 20 anderen OECD-Ländern schneiden deutsche Lehrer schlecht ab. Sie werden, so das Ergebnis der weltweiten Umfrage, eher wenig respektiert. mehr...
Der "Global Teacher Status Index" zeigt: Den höchsten Status genießen Lehrer in China, das niedrigste Ansehen haben sie in Israel. Deutsche Lehrer landen auf dem fünftletzten Platz.
Weniger als 20 Prozent der 1000 Befragten in Deutschland glauben, dass Schüler Respekt vor ihren Lehrern haben. Genauso wenige Eltern hierzulande würden ihre Kinder dazu ermutigen, den Lehrerberuf zu ergreifen.
Das Ansehen der Lehrer hängt nicht von den Leistungen der Schüler in dem Land ab: Wie die Untersuchung zeigt, gibt es keinen statistischen Zusammenhang zwischen dem Abschneiden eines Landes im Pisa-Bildungstest und dem Vertrauen, das die jeweilige Landesbevölkerung in ihre Lehrer hat.
Status, Gehalt, Pisa-Ergebnisse: Die wichtigsten Resultate der Lehrer-Studie auf einen Blick. Die Messungen der internationalen Internetumfrage sind allerdings nicht repräsentativ. Sie vermitteln jedoch einen Eindruck darüber, wie Gesellschaften über ihre Lehrer denken.
