Unterrichtsmagazin Menschenrechte
Jeden Tag berichten Zeitungen und Nachrichten von gravierenden Menschenrechtsverletzungen in aller Welt. Gleichzeitig wird in vielen Konflikten und Situationen des Alltags und Berufslebens oft, ohne es zu wissen über menschenrechtliche Themen gesprochen und diskutiert. 60 Jahre nach Verabschiedung der Allgemeinen Erklärung der Menschenrechte kann die Verwirklichung der Menschenrechte für alle Menschen weltweit als eine der größten Herausforderungen des 21. Jahrhunderts bezeichnet werden.
Dieser Beitrag stammt aus dem SPIEGEL-Archiv. Warum ist das wichtig?
Das Unterrichtsmagazin "Menschenrechte" dokumentiert die Grundlagen und Ideengeschichte der Menschenrechte und beschreibt sowohl die Entwicklung als auch die Herausforderungen ihrer Umsetzung. Schwerpunktthemen wie zum Beispiel Schule und Kinderrechte eröffnen die Möglichkeit, Bezüge zur eigenen Lebenswelt herzustellen und Menschenrechtsverletzungen - im nahen Umfeld sowie auf weiteren Ebenen - identifizieren und einordnen zu können.
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Inhaltsverzeichnis
- Grundlagen und Geschichte
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Zentrale Begriffe und Strukturprinzipien
- Mona Motakef: Internationaler Menschenrechtsschutz - ein Überblick
- Heiner Bielefeldt: Menschenrechte als Freiheitsrechte
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Zur Idee der Menschenrechte
- Franz-Josef Hutter: Die Menschenrechte sind keine fixe Idee westlicher Imperialisten
- Walter Suntinger / Barbara Weber: Alle Menschenrechte für alle
- Heiner Bielefeldt: Menschenrechte als Antwort auf historische Unrechtserfahrungen
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Zentrale Begriffe und Strukturprinzipien
- Ausgestaltung und Verwirklichung
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Die Rechtsgestalt der Menschenrechte
- Heiner Bielefeldt / Oliver Trisch: Was sind Menschenrechte?
- Regionale Menschenrechtsabkommen
- Die Charta der Grundrechte der Europäischen Union
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Durchsetzung und Förderung der Menschenrechte
- Heinrich Wefing: Wie können die Menschenrechte siegen?
- Philippe Texier: Der UN-Menschenrechtsrat - ein halber Schritt nach vorn
- Andreas Zumach: Souverän verzichten
- Menschenrechtsbildung verstehen
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Die Rechtsgestalt der Menschenrechte
- Die internationalen Menschenrechtspakte
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Wirtschaftliche, soziale und kulturelle Rechte
- Anna Lehmann: Pflege verletzt Rechte
- Louise Arbour: Armut ist ein Anschlag auf die Würde
- Interview mit Barbara Ekwall: "Arme brauchen Zugang zu Bildung und Boden"
- FIAN: Das Recht auf Nahrung
- FIAN: Das verlorene Jahrzehnt der Hungerbekämpfung
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Bürgerliche und politische Rechte
- Interview mit Wolfgang S. Heinz: "Menschenrechte dürfen nicht beliebig eingeschränkt werden"
- Interview mit Noah Sow: "Wer ist ein Schwarzafrikaner?"
- Volker Beck: Bushidos Welt
- Reporter ohne Grenzen: Rangliste der Pressefreiheit
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Wirtschaftliche, soziale und kulturelle Rechte
- Schwerpunkte Kinder, Frauen, Religion
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Schule und Kinderrechte
- Fee Czisch: Menschenrechte im Alltag - das Beispiel Schule
- Dorothee Haßkamp: Der weite Weg zur Schule
- Parvin Sadigh: Zeichen setzen
- Gero von Randow: Handeln statt formulieren
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Frauenrechte
- Ute Gerhard: Die Menschenrechte der Frauen
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Menschenrechte und Islam
- Bassam Tibi: Die Rechte von Muslimen
- Interview mit Schirin Ebadi: "Die Zeit des Hasses ist vorbei"
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Schule und Kinderrechte
