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Schul-Tests - DER SPIEGEL

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Schul-Tests

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Verlernt Deutschland das Schreiben? - Dan Petermann / DER SPIEGEL

Verlernt Deutschland das Schreiben? - Dan Petermann / DER SPIEGEL

Schule, Ausbildung, Beruf Verlernt Deutschland das Schreiben?

Fast jedes dritte Kind beherrscht am Ende der Grundschule die Rechtschreibung nicht, junge Erwachsene scheitern bei Bewerbungen. Der Rotstift-Report. Von Anna Ehlebracht, Silke Fokken und Swantje Unterberg

Bekommt mein Kind eine Gymnasialempfehlung? Leistung allein reicht nicht - Matthias Balk / dpa / picture alliance

Bekommt mein Kind eine Gymnasialempfehlung? Leistung allein reicht nicht - Matthias Balk / dpa / picture alliance

Neue Iglu-Auswertung Bekommt mein Kind eine Gymnasialempfehlung? Leistung allein reicht nicht

Kinder mit den besten Leistungen erhalten von ihren Lehrern eine Empfehlung fürs Gymnasium, so die Idee. Doch in der Praxis zählen noch andere Faktoren, zeigt eine neue Analyse.

Warum ein Bildungsforscher wieder über Kopfnoten diskutieren will - Daniel Bockwoldt/ picture alliance / dpa

Warum ein Bildungsforscher wieder über Kopfnoten diskutieren will - Daniel Bockwoldt/ picture alliance / dpa

Bildungsstudie am Wissenschaftszentrum Berlin Warum ein Bildungsforscher wieder über Kopfnoten diskutieren will

Fleiß und Betragen als Noten auf dem Zeugnis? Angesichts von Ungleichheit in Schulen regt ein Bildungsforscher die Rückkehr zu Kopfnoten an. Gleichzeitig warnt er vor Problemen einer solchen Bewertung.

»Es ist nicht klug, überall zu erzählen: ›Wir haben ein hochbegabtes Kind‹« - SanyaSM / E+ / Getty Images

»Es ist nicht klug, überall zu erzählen: ›Wir haben ein hochbegabtes Kind‹« - SanyaSM / E+ / Getty Images

IQ über 130 »Es ist nicht klug, überall zu erzählen: ›Wir haben ein hochbegabtes Kind‹«

Die Schule läuft einige Wochen, und das Kind stellt fest: »Ich kann schon alles.« Ist es dann hochbegabt? Und, wenn ja, welche Probleme können auftauchen und wie sollten Eltern damit umgehen? Ein Interview von Silke Fokken

Warum Mädchen in Mathe immer noch schlechter abschneiden als Jungen - yuryRumovsky / Depositphotos / IMAGO

Warum Mädchen in Mathe immer noch schlechter abschneiden als Jungen - yuryRumovsky / Depositphotos / IMAGO

Gender Maths Gap Warum Mädchen in Mathe immer noch schlechter abschneiden als Jungen

Mädchen sind insgesamt besser in der Schule als Jungen – hartnäckige Ausnahme: Mathe. Das liegt auch daran, dass sie sich zu wenig zutrauen, wie selbst eine Frau berichtet, die heute mit Mathe ihr Geld verdient. Von Swantje Unterberg

Neuntklässler fallen in Mathe, Bio, Physik und Chemie deutlich ab - Lars Fröhlich / FUNKE Foto Services / IMAGO

Neuntklässler fallen in Mathe, Bio, Physik und Chemie deutlich ab - Lars Fröhlich / FUNKE Foto Services / IMAGO

Bildungsstudie Neuntklässler fallen in Mathe, Bio, Physik und Chemie deutlich ab

Die Ergebnisse der IQB-Bildungsstudie in Mathe und den Naturwissenschaften sind schlecht wie nie. Die Rückschritte treffen Jugendliche unabhängig vom sozialen Hintergrund, die Leistungsspitze wird kleiner. Von Swantje Unterberg

Fachleute fordern neuen Pisa-Vergleich der Bundesländer - Frank Hoermann / Sven Simon / picture alliance

Fachleute fordern neuen Pisa-Vergleich der Bundesländer - Frank Hoermann / Sven Simon / picture alliance

Neues Gutachten des Aktionsrats Bildung Fachleute fordern neuen Pisa-Vergleich der Bundesländer

Mehr Leistungsorientierung, zentrale Standards, flexible Lernzeiten: Der Aktionsrat Bildung mischt mit einem neuen Gutachten die bildungspolitische Debatte auf. Zentrale Forderung: ein Leistungsranking der Länder.

Nur sechs Prozent schaffen in Mathe die Gymnasialempfehlung - Bernd Weißbrod / picture alliance / dpa

Nur sechs Prozent schaffen in Mathe die Gymnasialempfehlung - Bernd Weißbrod / picture alliance / dpa

Test für Viertklässler in Baden-Württemberg Nur sechs Prozent schaffen in Mathe die Gymnasialempfehlung

Die Kultusministerin verspricht Änderungen: Beim Mathetest für die weiterführende Schule schneiden Viertklässler in Baden-Württemberg sehr schlecht ab. Zuvor hatte es bereits scharfe Kritik an der Prüfung gegeben.

Schülervertretung und GEW berichten von Versagensängsten bei Viertklässlern - Marijan Murat / dpa

Schülervertretung und GEW berichten von Versagensängsten bei Viertklässlern - Marijan Murat / dpa

Verbindliche Grundschulempfehlung in Baden-Württemberg Schülervertretung und GEW berichten von Versagensängsten bei Viertklässlern

Weinende Kinder, Sorgentelefone: Viertklässler in Baden-Württemberg müssen für die verbindliche Grundschulempfehlung für das Gymnasium an neuen Tests teilnehmen. Der Landesschülerbeirat berichtet von »alarmierenden Zuständen«.

Pisa-Studie für Erwachsene Deutsche sind in Mathe, Lesen und Problemlösen nur gutes Mittelmaß

Wegen mäßiger Pisa-Ergebnisse von Deutschlands Schülerinnen und Schülern sorgen sich viele Eltern um die Zukunft ihres Nachwuchses. Eine neue Studie zeigt: Erwachsene sind hierzulande bei Kernkompetenzen auch nicht überragend. Von Armin Himmelrath

Sachsen beim Bildungsmonitor vorn, Bremen hinten - Florian Gaertner / photothek / IMAGO

Sachsen beim Bildungsmonitor vorn, Bremen hinten - Florian Gaertner / photothek / IMAGO

Bundesländer im Vergleich Sachsen beim Bildungsmonitor vorn, Bremen hinten

Bayern und Sachsen haben beim Bildungsmonitor der Wirtschaftslobby-Organisation INSM erneut am besten abgeschnitten. Den größten Sprung nach vorn macht ein ewiger Bildungsverlierer.

»In jedem Bereich negative Nachrichten« - Bernd Weißbrod / dpa

»In jedem Bereich negative Nachrichten« - Bernd Weißbrod / dpa

Bildungsforscherin über schlechte Leseleistungen »In jedem Bereich negative Nachrichten«

Mehr als ein Viertel der Viertklässler können nicht richtig lesen – mit dramatischen Folgen für die weitere Schulkarriere. Bildungsforscherin Nele McElvany über die Ergebnisse und das, was jetzt passieren muss. Ein Interview von Armin Himmelrath

Deutschlands Grundschulkinder sind höchstens Mittelmaß - Patrick Pleul/ dpa

Deutschlands Grundschulkinder sind höchstens Mittelmaß - Patrick Pleul/ dpa

Internationale Lesestudie Iglu Deutschlands Grundschulkinder sind höchstens Mittelmaß

Schon wieder stellt die Bildungsforschung Deutschlands Viertklässlern ein schlechtes Zeugnis aus. Im Vergleich zu 2016 sind die Leistungen deutlich abgerutscht. Eine Analyse von Miriam Olbrisch

Schriller Streit um Ursachen für desaströse Schülerleistungen - Frank Molter/ dpa

Schriller Streit um Ursachen für desaströse Schülerleistungen - Frank Molter/ dpa

Nach dem IQB-Bildungstrend Schriller Streit um Ursachen für desaströse Schülerleistungen

Wer ist verantwortlich für die zurückgehenden Schulleistungen der Viertklässler? Der Ton wird giftiger. Und Lehrergewerkschaften mit ganz unterschiedlicher Klientel schieben sich gegenseitig die Schuld zu.

»Es wird schwierig, das aufzuholen« - Erik Tham / The Image Bank / Getty Images

»Es wird schwierig, das aufzuholen« - Erik Tham / The Image Bank / Getty Images

Defizite in Deutsch und Mathe bei Viertklässlern »Es wird schwierig, das aufzuholen«

Rund ein Fünftel der Viertklässler kann nicht richtig lesen, ein Drittel versagt bei der Orthografie. Die Ergebnisse des IQB-Bildungstrends sind desaströs. Die Pandemie ist dafür nur teilweise verantwortlich. Von Swantje Unterberg

Leselust auf Finnisch "Wir haben keine Pflichtbücher, die jedes Kind lesen muss"

Finnische Schüler lesen nicht nur gut, sondern auch noch gern. Worin das Erfolgsgeheimnis liegt, erzählt Timo Parvela, einer der Star-Kinderbuchautoren des Landes - und einstiger Lehrer. Von Silke Fokken

Lehren aus Pisa "Die Lust am Lesen wird Schülern ausgetrieben"

Jeder fünfte Neuntklässler kann nicht richtig lesen. Die Professorin für Literaturdidaktik Christine Garbe erklärt, warum das aus ihrer Sicht auch am "bornierten, konservativen Schulsystem" in Deutschland liegt. Von Swantje Unterberg

Wieder nichts gelernt - Marcel Kusch/ picture alliance / dpa

Wieder nichts gelernt - Marcel Kusch/ picture alliance / dpa

meinung •Pisa-Ergebnisse Wieder nichts gelernt Von Silke Fokken

Nur Mittelmaß. Bei der Pisa-Studie bleiben die Schülerleistungen hierzulande hinter Deutschlands Ansprüchen zurück. Die Versager sitzen aber nicht in der Schule.

Was andere Länder besser machen - Wolfgang Kumm/ DPA

Was andere Länder besser machen - Wolfgang Kumm/ DPA

Pisa-Studie Was andere Länder besser machen

Die deutschen Schüler dümpeln bei Pisa im oberen Mittelfeld. Das Schulsystem entwickelt sich zwar weiter, andere Staaten aber werden schneller besser. Was können wir von den Pisa-Siegern lernen - und was lieber nicht? Von Armin Himmelrath

"Mittelmaß kann nicht unser Anspruch sein" - Wolfgang Kumm/ DPA

"Mittelmaß kann nicht unser Anspruch sein" - Wolfgang Kumm/ DPA

Reaktionen zur Pisa-Studie "Mittelmaß kann nicht unser Anspruch sein"

Besser als der Durchschnitt, aber schlechter als vorher: Mit Blick auf die neue Pisa-Studie ärgert sich Bildungsministerin Karliczek über Deutschlands Platz im Mittelfeld - und aus Hamburg kommt ein Verbesserungsvorschlag.

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