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Sonderschulen - DER SPIEGEL

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Sonderschulen

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Ehemaliger Förderschüler erhält Schadensersatz - Oliver Berg/ dpa

Ehemaliger Förderschüler erhält Schadensersatz - Oliver Berg/ dpa

Gerichtsurteil in Köln Ehemaliger Förderschüler erhält Schadensersatz

Weil er jahrelang zu Unrecht auf eine Schule für geistig Behinderte gehen musste, steht einem früheren Förderschüler Schadensersatz zu. Das hat das Landgericht Köln entschieden. Von Armin Himmelrath

Finnans weiter Weg zum Glück - Privat

Finnans weiter Weg zum Glück - Privat

Deutscher Inklusions-Schüler in Kanada Finnans weiter Weg zum Glück

Kanada ist Deutschland beim Thema Inklusion 30 Jahre voraus. Sonderschulen für Behinderte sind dort längst abgeschafft. Finnan aus München geht seit einem Jahr in Toronto zur Schule. Wie läuft's? Von Silke Hoock

Ehemaliger Förderschüler verklagt NRW auf 38.000 Euro - DPA

Ehemaliger Förderschüler verklagt NRW auf 38.000 Euro - DPA

Einstufung als geistig Behinderter Ehemaliger Förderschüler verklagt NRW auf 38.000 Euro

Seine Schulzeit verbrachte ein 20-Jähriger auf Schulen für geistig Behinderte, obwohl er gar keinen Förderbedarf habe, wie er sagt. Jetzt kämpft der junge Mann vor Gericht.

Ein Ranzen für Willi - Birte Müller

Ein Ranzen für Willi - Birte Müller

Ganz harte Schule Ein Ranzen für Willi

Erstklässler präsentieren stolz ihre neuen Schulranzen. Doch was ist mit einem schwerbehinderten Kind? Braucht es einen Ranzen, obwohl es keine Hefte oder Bücher darin tragen wird? Auf jeden Fall!

"Die Ärzte sagten, ich sei intelligent" - Patrick Pleul/ picture alliance / dpa

"Die Ärzte sagten, ich sei intelligent" - Patrick Pleul/ picture alliance / dpa

Von der Förderschule an die Uni "Die Ärzte sagten, ich sei intelligent"

Sonderschüler! Dieses Stigma klebte an Christian Corrada. Er lernte erst spät richtig sprechen, landete auf einer Förderschule - dann kämpfte er sich hoch, bis zum Einser-Uni-Abschluss. Heute macht er Karriere als Wirtschaftsingenieur. Wie hat er das geschafft? Von Jan Söfjer

Deutschlands Schulsystem gibt Kindern wenig Chancen - Frank Leonhardt/ picture alliance / dpa

Deutschlands Schulsystem gibt Kindern wenig Chancen - Frank Leonhardt/ picture alliance / dpa

Studie der Bertelsmann-Stiftung Deutschlands Schulsystem gibt Kindern wenig Chancen

Deutschlands Schulen bieten kaum Möglichkeiten für einen Aufstieg. Der Lernerfolg eines Kindes wird weiterhin von der sozialen Herkunft der Eltern geprägt. Das zeigt eine Studie der Bertelsmann-Stiftung, die alle 16 Bundesländer verglichen hat. Von Lena Greiner

Notfallplan für Problemschulen - Julian Stratenschulte/ dpa

Notfallplan für Problemschulen - Julian Stratenschulte/ dpa

Bildungsunrecht Notfallplan für Problemschulen

Deutschland hat zu viele schwache Schulen, Kinder von Reichen haben die besten Chancen - das zeigt eine neue Bertelsmann-Studie. Jetzt ist es an der Zeit, endlich den immensen Wohlstand zu nutzen, um das Schulsystem zu reparieren. Bildungsgerechtigkeit ist möglich. Von Christian Füller

Deutschland, Land der Schulabsteiger - Frank Rumpenhorst/ dpa

Deutschland, Land der Schulabsteiger - Frank Rumpenhorst/ dpa

Alarmierende Studie Deutschland, Land der Schulabsteiger

Gibt es ein Bundesland mit zugleich guten und gerechten Schulen? Leider nein, zeigt eine neue Studie der Bertelsmann-Stiftung. Wer vom deutschen Bildungssystem einmal ausgesiebt wird, schafft es fast nie wieder zurück. Und viel zu viele lernen viel zu wenig. Von Christian Füller

Leben lernen im Pferdestall - dapd

Leben lernen im Pferdestall - dapd

Tiere helfen Schülerinnen Leben lernen im Pferdestall

Letzter Ausweg für hartnäckige Schwänzerinnen: In Marburg lernen Mädchen, die am Leben zu scheitern drohen, im Umgang mit Pferden neues Selbstvertrauen. Weil sie die Tiere pflegen, heißt es früh aufstehen und Verantwortung zeigen - dann klappt es auch wieder mit der Schule.

Gericht bestätigt Urteil gegen Prügel-Pädagogen - SPIEGEL ONLINE

Gericht bestätigt Urteil gegen Prügel-Pädagogen - SPIEGEL ONLINE

Übergriffe auf Schüler Gericht bestätigt Urteil gegen Prügel-Pädagogen

Er stieß Schülern sein Knie in den Bauch, ließ sich von einem Mädchen massieren und verletzte einen Jungen am Auge: Dafür wurde ein hessischer Sonderschullehrer zu einer Bewährungsstrafe verurteilt. Doch das Urteil war ihm zu hart, und er ging juristisch dagegen vor - erfolglos.

Lehrer kommt mit Bewährungsstrafe davon - SPIEGEL ONLINE

Lehrer kommt mit Bewährungsstrafe davon - SPIEGEL ONLINE

Übergriffe auf Schüler Lehrer kommt mit Bewährungsstrafe davon

Er stieß Schülern sein Knie in den Bauch, ließ sich von Mädchen massieren und verletzte einen Jungen schwer: Der Lehrer einer hessischen Sonderschule wurde jetzt zu einer einjährigen Bewährungsstrafe verurteilt. Weil er ein Geständnis ablegte, kann er sogar zurück in den Schuldienst - theoretisch.

Paten für Problemkinder Vom Glück ein Plätzchen auszustechen

Für ein Jahr begleiten angehende Lehrer Jungen und Mädchen aus Bielefelder Problemfamilien. Viele Kinder blühen unter der plötzlichen Fürsorge auf - und gerade wohlbehütete Studenten gewinnen einen lehrreichen Einblick ins wahre Leben ihrer künftigen Schüler. Von Guido Kleinhubbert

"Jedes Kind darf auf eine Regelschule" - SPIEGEL ONLINE

"Jedes Kind darf auf eine Regelschule" - SPIEGEL ONLINE

Lernen mit Behinderung "Jedes Kind darf auf eine Regelschule"

Bisher wurden Kinder mit einer Behinderung auf Sonderschulen wegsortiert - auch gegen den Willen der Eltern. Dies soll sich in den nächsten Jahren ändern. Völkerrechtsexperte Eibe Riedel erklärt im Interview, wie sich Eltern schon jetzt für einen Platz an einer Regelschule einsetzen können.

Ende des Aussortierens

Ende des Aussortierens

Schulen Ende des Aussortierens

Eine Konvention der Uno verändert den deutschen Bildungsalltag: Immer häufiger klagen Eltern mit Erfolg dagegen, dass ihre Kinder auf Sonder- oder Förderschulen geschickt werden. Ein kompletter Zweig des deutschen Unterrichtssystems steht damit zur Disposition. Von Matthias Bartsch

Teuer und erfolglos - A3250 Oliver Berg/ dpa

Teuer und erfolglos - A3250 Oliver Berg/ dpa

Sonderschulen Teuer und erfolglos

Rund 2,6 Milliarden Euro geben die Bundesländer jährlich für Förderschulen aus. Eine neue Studie zeigt: Es ist ein Irrweg, Kinder mit Behinderungen oder Lernschwächen in Sonderschulen abzuschieben. Dort lernen die Schüler wenig und haben kaum Chancen auf einen Schulabschluss. Von Jonas Goebel

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