Alle haben es gefordert: Zeitungen, Zeitschriften, Radio- und Fernsehsender sangen vielstimmig: Wir brauchen das Lehrfach "Wirtschaft", an jeder Schule, unbedingt.

Das ist sicher berechtigt. Ohne grundlegende Wirtschaftskenntnisse wird das Orientieren in der heutigen Wirklichkeit immer schwerer, wogegen man sich sehr gut vorstellen könnte, ohne Latein oder Griechisch durch das Leben zu kommen.

Wagen wir einmal einen Blick in die USA, die natürlich wie immer auch hier bereits einen Schritt weiter sind als wir. Und an Amerika soll man sich doch immer orientieren, nicht wahr? Also: Den Blick starr geradeaus gerichtet und eifrig herübergeschaut in das Land der begrenzten Unmöglichkeiten!

Haben Sie einmal etwas von den Umerziehungscamp für straffällige oder "auffällige" amerikanische Jugendliche gehört oder gelesen? Das "Handelsblatt" schrieb dazu: "Wie ein Gospelprediger spricht Coe (der Camp-Leiter) zu den Ferienschülern. 'Das Spiel, das ihr lernt, findet nicht nur in den USA statt, okay?' ruft er, als wolle er ein Amen hören. Aktienkurse folgen immer der Zukunft, lernen die Kinder. Sie folgen wem? 'Der Zukunft', schallt der Chor heller Stimmen. Und die Zukunft heißt Globalisierung. Heißt wie? 'Globalisierung', schreit die Klasse."

Als Europäer drängt sich mir die Frage auf, ob hier nicht eher Knallerbsen gezüchtet als Wirtschaftskenntnisse vermittelt werden. Denn es ist wirklich zu hinterfragen, ob ein europäisches Kind mit einer soliden Grundausbildung in Logik, welches folglich auch weiß, dass die Gegenwart niemals der Zukunft folgen kann, seinem US-Pendant nicht auch ohne Wirtschaftskenntnisse durchaus überlegen sein kann.